
HERRAMIENTAS PARA APLICAR LAS NEUROCIENCIAS EN EL AULA
E-LEARNING
Próximo Curso
31 de Agosto 2021
OBJETIVO
Utilizar los conceptos ligados a la neurociencia como herramientas y estrategias de uso en las aulas del sistema educativo.
ESPACIOS VIRTUALES
Al tratarse de un programa e-learning, el curso se desarrolla en la plataforma virtual de aprendizaje con la que cuenta el Centro. Se trata de una plataforma LMS, Learning Content Management System, Moodle - Estándar Scorm (Sharable Content Object Reference Model) que se encuentra alojada en un servidor institucional.
Dicha plataforma cuenta con espacios propios de este tipo de modalidad:
− De contenido: recursos en pdf y/o Word
− De diálogo e intercambio: foros, portafolio, correo interno de plataforma.
− De evaluación: cuestionarios y aplicación de casos.
Todos estos espacios están disponibles para las(os) participantes en la plataforma del curso.
PERFIL DEL EGRESADO
Las y los docentes que aprueban el curso, utilizan conceptos de las neurociencias como herramientas en el diseño de estrategias didácticas y evaluativas que favorecen los aprendizajes y consideran distintos estilos cognitivos.
FORTALEZAS DEL EGRESADO
• Identifica procesos cerebrales que se relacionan con situaciones de enseñanza.
• Diseña estrategias de enseñanza que consideran aspectos conceptuales ligados a la neurociencia.
• Promueve reflexiones sobre la práctica docente con base en las herramientas conceptuales y procedimentales tratadas en el curso.
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
MODALIDAD: A distancia (e-learning)
HORAS TOTALES: 120 horas pedagógicas (90 horas cronológicas)
FUNCIÓN DE DESTINATARIOS: Docentes, técnicos y/o profesionales que trabajan en el ámbito de la educación.
NIVEL EDUCATIVO: Educación parvularia; Educación básica; Educación media humanista-científica; Educación media técnico-profesional; Especial o diferencial.
UNIVERSIDAD DE CHILE
La Universidad de Chile es una institución de educación superior de carácter nacional y pública, constituida en el año 1842, que asume con compromiso y vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación. Es la casa de estudios superiores que ocupa el lugar 501° World University Ranking, 4° lugar en ranking QS Latinoamérica.